临近2020年年尾，初中学生期待的是放假，而家长们则被一件“要事”牵动着焦灼的心。那就是“分流”！
这也是为什么遍地都是本科生，但中国整体的本科率却仅有4%的原因之一，很多人在中途就分流。而整个社会对大学生的需求也是有限的，这就师意味着这就意味着高校不断扩招了之后培养了大批量高学历的卖楼的，卖保健品的甚至高学历的银行柜台，还有就是一些坐在办公室里不创造任何社会价值的所谓喝茶看报的人，并且还带来了严重的大学生就业压力。
如果不限制高中招生数量，就会有越来越多的高中毕业生考了大学却做了本来高中毕业就能做的工作。与其如此，何不在中招考试后就让那些在学习上潜力有限，但是动手和其它能力特别的人提前掌握一些专业知识，在满足社会对技术人才需求的同时，实现自己的人生价值。
我们不得不承认，学生之间在学习能力上是存在着差异的有些学生无论怎么努力，哪怕24小时不休息不停歇的学习，或者住在老师家，成绩依旧是没有什么起色，没有明显的提升，要是硬让这部分学生勉强进入普通高中学习，在繁重的学习压力和激烈的竟争环境去拼搏高考，无疑是对他们身心的推残，让他们对自己对生活都倍感失落。
这些孩子其它方面并一定弱，动手还有协调能力甚至比那些进入普通高中的孩子还要强，他们在职业学校或者技能学校里选择自己喜欢的专业，只要用心再加上机遇，其绝对不会差，甚至比那些学霸们的路更宽更广阔。
如今，为了顺应中国职业教育发展趋势，继续稳定中等职业教育招生规模，原则上要按50%的比例引导应届初中毕业生向中等职业学校分流。所谓初中毕业生分流是指在“学生自愿、家长同意”的原则下，让部分考高中比较困难的学生进入选择的职业学校学习一技之长，以更快地适应社会。
而在互联网与传统产业相互融合的大背景下，万物互联创造了新的商业环境，生活环境，教育环境等，社会已经步入了产业互联网发展阶段，可以说选择IT互联网行业，将是一个有“钱”途、待遇好的行业。
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中考分流决定了接下来要走的路，但是绝对决定不了的未来的路。想走好未来的路，不如就来学互联网技术，技能改变人生，成就自我。
