火国建老师，毕业于南京工业大学，长期致力于环境艺术，动漫设计、BIM相关方向的教学和培训工作。
作为一名有着丰富从教经验的职教老师，火国建老师在新华环境艺术课堂教学、项目实训、毕业实践实习等教学环节中，将教学从单纯的思想灌输向“情景体验”转轨，从单一的认知向“行为优化”转变。
“我们的学生学习特点与本科学生不一样，他们对实践操作更感兴趣，如果还像传统课堂那样老师在讲台上讲45分钟，学生根本听不进去，很快就睡着了”。基于这一考虑，火国建老师在课堂上引入各种实景实训案例，使学生通过教学项目的体验、感悟、实践三个过程成长为企业需要的职业人。
四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。在教学中，他充满激情，诲人不倦；在实训中，他循循善诱，春风化雨。火国建老师永远热爱，不懈追求，始终愿做一支燃烧着的蜡烛，以不变的热忱在漫长岁月里教书育人，更以不变的情怀在职业教育事业中育人，成为无数学子前行路上的陪伴者、引导者。
